Presenta SEP en UABJO las políticas públicas de la ‘Nueva escuela mexicana’

+ El rector Eduardo Bautista celebra el intercambio académico porque
permitirá conocer los procesos de generación del conocimiento
OAXACA, OAX., mayo 17.- La Universidad Autónoma “Benito Juárez”
de Oaxaca (UABJO) fue sede de la reunión para la “Presentación de
las líneas de políticas públicas para la Educación Media Superior de la
región sur-sureste”, la mañana de este viernes 17 de mayo en la
Biblioteca Universitaria “Fray Francisco de Burgoa”, ubicada en el
Centro Cultural Santo Domingo.
En el encuentro, organizado por la Red Nacional de Educación Media
Superior perteneciente a la Asociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior (ANUIES), el subsecretario de
Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública
(SEP), Mtro. Juan Pablo Arroyo Ortiz, presentó las líneas y ejes para
la creación de la “Nueva escuela mexicana”, mismas que fueron
materia de debate y exposición.
El rector de la UABJO, Dr. Eduardo Bautista Martínez, celebró la
realización de este intercambio académico porque permitirá “renovar
expectativas, conocer los procesos de generación del conocimiento,
intercambio de políticas públicas y acuerdos de líneas de operación y
organización”.
Además, reconoció que el nuevo gobierno que encabeza el presidente
Andrés Manuel López Obrador promueva el diálogo, la conexión y
articulación entre las instituciones educativas.
Durante su conferencia magistral “Líneas de políticas públicas para la
educación media superior”, el Dr. Arroyo Ortiz informó que se trabaja
en la transformación de la educación para que el estudiantado se
interese y emocione con la metodología de aprendizaje; en lugar de
memorizar las lecciones, darles identidad con la Patria, y hacer que la
comunidad científica enseñe a las y los profesores las actualizaciones
de su área mediante el proceso de “aprender a aprender”.

Explicó que la SEP busca establecer la “Nueva escuela mexicana”
para que niñas, niños, jóvenes y adultos desarrollen capacidades
esenciales vinculadas a su proyecto de vida, a lo largo de un trayecto
formativo integral, que va desde la infancia temprana hasta la vida
adulta; “buscamos transformar al estudiante, el estudiante a la familia
y la familia a la sociedad”, subrayó.
Por su parte, la directora general de Educación Superior Universitaria
de la SEP, Dra. Carmen Enedina Rodríguez Armenta, impartió la
conferencia “Marco y política para la transformación de la educación
superior 2019-2024 y su vinculación con el nivel medio superior”, en la
que subrayó que en la “Nueva escuela mexicana” debe de haber
equidad, excelencia y cobertura en todos los niveles para prevenir el
rezago, ampliar el acceso, otorgando becas y alimentos a los
estudiantes.
Además, la revaloración del magisterio por medio de la descarga
administrativa a docentes y directores, fortalecimiento de las escuelas
Normales, academia de directores y gobernanza educativa, pues la
política educativa del presente gobierno plantea un énfasis en el
incremento de la cobertura en educación superior con excelencia
académica, ya que el presidente Andrés Manuel López Obrador
asumió el compromiso con las universidades públicas de alcanzar en
2024 una tasa bruta de cobertura en educación superior del 50 por
ciento de los jóvenes de 18 a 22 años, añadió.
A la reunión también asistieron el coordinador de la Red Nacional de
Educación Media Superior, Mtro. Fernando Mancilla Fuentes; el
coordinador Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAD), Mtro.
Daniel López Barrera; el titular de la Coordinación General de
Educación Media Superior y Superior, Ciencia y Tecnología del
Gobierno del Estado (CGEMSySCyT), Lic. Francisco Márquez
Méndez, y la titular de la Dirección General de Enseñanza Media
Superior de la UABJO (DGEMS), Mtra. Gabriela Sánchez Martínez.