El subsecretario de Educación Básica de la SEP, Marcos Bucio Mújica y el director
General del IEEPO, Francisco Ángel Villarreal se reunieron para revisar diferentes
temas
Oaxaca de Juárez, Oax. 31 enero de 2020.- En la apertura y diálogo directo que los
gobiernos Estatal y Federal mantienen para revisar temas educativos, el subsecretario de
Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Marcos Bucio Mújica y el
director General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco
Ángel Villarreal, sostuvieron una reunión de trabajo.
Con la participación de funcionarios del ámbito educativo, se continuó con el seguimiento de
temas relevantes conforme a la normatividad vigente, relacionados con la mejora de la
educación básica de niñas, niños y adolescentes y la atención de las necesidades de las y los
trabajadores del sector educativo en la entidad.
Asimismo, se abordó la Estrategia Nacional de Iniciación a la Docencia en el Medio Indígena, a
través de la cual 400 jóvenes egresados de bachillerato, hablantes de lenguas indígenas, luego
de una valoración académica de ingreso, serán capacitados para brindar servicios educativos
en los niveles inicial, preescolar y primaria en sus comunidades de origen.
Durante su participación, el Subsecretario de Educación Básica de la SEP destacó la atención
brindada al magisterio y la colaboración mutua mostrada por el Gobierno de Oaxaca, en el
marco de respeto; así también, la apertura que el presidente de la República, Andrés Manuel
López Obrador, ha establecido con el magisterio y para el desarrollo educativo de Oaxaca.
Por su parte, el director General del IEEPO, Ángel Villarreal refrendó el compromiso del
gobernador Alejandro Murat Hinojosa, de trabajar en equipo con el Gobierno de México y con
el magisterio con el objetivo de establecer acuerdos que abonen en la construcción de una
mejor educación, en beneficio de la niñez y adolescencia de las ocho regiones del estado.
De esta manera, el Gobierno Estatal y Federal en un trabajo coordinado ejecutan acciones
para responder a las necesidades de los educandos, así como de las maestras y maestros de
Oaxaca, que diariamente acuden a las aulas.
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